Advance Faculty Diversity & Retention
促进教师多样性和保留.
Action Item Details
ca88登录正确网址在招收和保留少数族裔教员方面仍然落后. This action item, 哪些课程将在2020-2021学年进行, 是否会在现有优势的基础上,为大学领导开发新的工具,以更积极地实现多元化,并留住我们的教师. 这些机会和工具包括:
- 继续建立大学的关键种族和民族研究, gender and women studies, 以及城市研究课程,致力于原住民和黑人社区倡议,探索在原住民和黑人研究中进行性别专业集群招聘的可行性, 城市和/或可持续发展研究.
- 制定招聘目标,积极招聘教师候选人, 任何级别,任何纪律, 谁有成功的教学记录(根据他们的职业阶段来衡量), research, 或针对非裔美国人需求的服务活动, Latinx, Native American, 以及亚太岛民学生或社区.
- 大力投资于校内或校外活动(如成为国家教师发展中心的机构成员),以提供专业发展, training, 并为少数族裔教师提供正式的指导机会,以支持他们的晋升, tenure, 以及通往学术领导的道路.
Gender and Women’s Studies
Queer Faculty Association